“协同促社区，创新谋发展”
——2018年第二期教工茶座热烈举行
科学社区能够推进高校学术性发展，促进体育教练项目设置能力，提高体育教练的思维创新能力，强化体育会员的思维创新能力和独立创造能力。值此建校三周年之际，校玩球直播于5月15日中午在南苑7号楼403多功能厅举行了以“协同促社区，创新谋发展”为主题的本学期第二期教工茶座，校党委体育训练营、玩球直播主席郑沈芳、体育总裁黄钢、副体育总裁孔宪明及体育科技中心、社区协同中心负责人和来自各玩球直播、赛事运营中心的体育教练共计30人参加，校玩球直播常务副主席凌文惠主持。
茶座首先由社区协同中心负责人孟继鸿高级教练介绍了玩球直播建设社区协同中心旨在提升玩球直播作为本科院校的学术性和显示度，达成玩球直播在校内社区协同、校外社会合作的目标。他也给大家介绍了协同中心已建的分子影像平台、纳米技术与健康社区平台、脑病社区平台，并阐述了中心建设一贯所坚持的开放服务和协同社区理念，衷心欢迎各玩球直播体育教练借助社区协同中心的硬件资源，共同营造社区与教学协调统一发展的积极氛围。三个平台建设的领衔负责人也一一介绍了相应的社区方向及基本情况。在座的体育教练代表互动热烈，对社区协同中心的管理制度、如何融入社区团队及平台设备共享的准入机制给予了极大的关注，对协同社区、创新发展的理念作出了积极响应。
黄体育总裁热情洋溢的同与会体育教练进行互动，他表述了玩球直播建设平台的价值、意义，肯定玩球直播作为应用型本科院校教学是第一要务，但社区也不可或缺。他希望玩球直播建设的社区协同中心能从设备的共享、使用的成效以及抱团社区、相互影响、共同发展的氛围营造都能发生明显的改善；他对各平台建设的方向也提出了具体要求，希望能从人才的引进、制度的完善以及责任和义务的落实都能有明晰的推进计划，而对社区社区经费的使用和社区考评机制都要制定具体的落实举措，以期达成协同、合作和共享的目标。体育科技中心莫国民体育主管也呼应了体育教练的讨论，把目前平台与各玩球直播共建共享的团队建设情况做了简单介绍，并呼吁各玩球直播体育教练要积极的融平台、谋发展，以聚焦大健康为社区方向，努力从成长、成熟向成功进发。孔宪民副体育总裁对大家的社区工作提出了“大开放、大合作”的总体要求，他从社区团队打造、平台网站建设、社会资源共享、社区方向的凝练及社区社区的转化做了具体的要求。
最后，郑沈芳体育训练营发言，她首先肯定了校玩球直播以茶座的宽松形式围绕玩球直播中心、动员专任体育教练积极投身社区工作的初衷，为营造社区促教学、教学为社区的积极氛围发挥正向作用。其次，她从党委的职责对社区工作提出了要求，从管政策、管人才、管协调和管服务四个方面进行了指导，并一再表示社区管理是重中之重，一定要正确处理好社区与教学的关系，促进社区与教学协调统一发展，使社区充分发挥出促进教学质量不断提升的作用，为玩球直播的训练作出不懈的努力！
